クラスビルディング先生のためのコーチング基礎編-Basic

クラスビルディング！ 基礎編（Basic）全６回

第1回 「話をちゃんと聴けない子に必要なこと、あまり話さない子へのアプローチ」(傾聴)

どれだけ日常で自分の話を聴いてもらっていないと感じているか、それは子どもだけに限りません。
傾聴すること、されることの威力を知って頂き、相手に変化を与えるほどの傾聴力を身に着けてください。

第2回 「子どもの心をひらく、先生との信頼関係の築き方」（信頼関係）

子どもはどんなところに安心感を感じるのか、どうすれば心をひらくのか、人間の特徴を理解し、根本的な信頼関係の築き方を心理的に学び実践力を身につけます。

第3回 「自分で考える力を伸ばし、相手の能力を引き出す質問力をつける」（質問）

質問されることによって、相手には色々な効果があります。
相手の能力を引き出す質問、頭の中を整理する質問、視野を広げて物事を見るための質問、相手に必要な質問ができるようになります。

第4回「誰かに言われたからやるのではなく、自分の責任で行動していけるような関わり方」（フィードバック・提案）

指示、命令では「自分からやる」と決めたのではなく「やらされる」感覚になります。
伝え方を変えるだけで、子どもが自分の責任で動き出すようになります。

第5回 「こどもそれぞれの能力の引き出し方」(強み)

こどもそれぞれの能力とは何か？またそれをどうやって引き出すのか。コーチングとしての「強み」を理解し、質問力によってそれを引き出します。
本人も気づいていない能力、気づきが質問によって引き出せます。

第6回「立てるだけで終わらせない、効果的な目標設定」（目標設定）

目標は立てるだけでは意味がなく、達成してはじめて目標設定の意味があります。
効果的な目標設定をするためには、人の心理を理解した上で、上手に目標を設定できるようになります。